D: Vermutlich defekte Fernwärmeleitung sorgt für heiße Bereiche in Gymnasium in Stuttgart
STUTTGART (DEUTSCHLAND): Der Hausmeister des Johannes-Kepler-Gymnasium verständigte um 11.10 Uhr des 24. März 2022 über Notruf die Feuerwehr und meldete, dass es aus mehreren Schächten außerhalb des Schulgebäudes und den Fallrohren auf Höhe der Dachkante herausrauchen würde und in einem Unterrichtsraum im UG der Boden und die Außenwand extrem warm seien.
Das Schulgebäude war zu diesem Zeitpunkt noch nicht vollständig geräumt. Die Angaben des Hausmeisters konnten durch die Erkundung des ersteintreffenden LD weitestgehend bestätigt werden. Als Erstmaßnahme wurde im Bereich der Schächte außerhalb des Gebäudes der Bodenbereich mit Hilfe einer Wärmebildkamera kontrolliert, die Wärmeausdehnung eingegrenzt und markiert. Die gleiche Maßnahme folgte anschließend im betroffenen Unterrichtsraum im Untergeschoß des Schulgebäudes. Auch hier wurden die deutlich wärmeren Bereiche lokalisiert und markiert.
Im weiteren Verlauf konnte auf dem Gehweg vor dem Schulgebäude ein Kabel-Einzugsschacht ausfindig gemacht werden, aus dem es augenscheinlich herausrauchte und sehr warme Luft entwich. Daraufhin wurde die Stuttgart Netze Abteilung Strom nachgefordert. In Folge dessen wurden weitere Schächte um das Schulgebäude geöffnet und kontrolliert. Parallel hierzu wurde durch den Schulleiter ein Teil des Gymnasiums geräumt.
Ein Messtrupp der Freiwilligen Feuerwehr kontrollierte nach der Räumung die Klassenräume des betroffenen Schulgebäudes. Hierbei konnten keine erhöhten CO-Werte nachgewiesen werden. Zur Kontrolle eines Schachtes stieg ein Feuerwehrangehöriger mittels Auffanggurt und Pressluftatmer-Verlängerungsschlauch in diesen ein, um ihn mit der Wärmebildkamera auf Wärmequellen zu untersuchen. Diese Erkundung blieb ohne verwertbares Ergebnis.
Vermutlich handelt es sich um eine defekte Fernwärmeleitung. Zur weiteren Abklärung wurde der Energieversorger hinzugezogen, dieser übernimmt die weitere Schadensfeststellung und veranlasst weitere Maßnahmen.
